Совещание с представителями муниципальных органов управления образованием и методических служб организовано Калининградским институтом развития образования.

В жизнь учителей и школьников новые образовательные стандарты войдут с 1 сентября 2022 года. Именно тогда начнут действовать ФГОС в каждой школе, а ребята, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для других школьников продолжить обучение по ним можно будет только при согласии родителей обучающихся.

Пока в области проходит подготовка к осуществлению плавного перехода к новым стандартам Минпросвещения - создан координационный совет по введению обновленного ФГОС, разработан план-график введения обновленного ФГОС в образовательных учреждениях Калининградской области, определена организация-оператор: КОИРО.

Также, разработана модель мониторинга готовности к введению обновленного стандарта, определена схема повышения квалификации руководящих, педагогических работников, муниципальных методических служб.

Обновленный ФГОС должен стать ключевым регулятором содержания образования. В новой версии стандарта весь учебный процесс описан очень подробно: какой минимум знаний и умений должен освоить ученик. Упор сделан на то, как ребенок может применять знания на практике. Это позволит сделать процесс обучения более прозрачным как для родителей, так и для самих школьников. Определена система требований к тому, как должна реализовываться образовательная программа, это позволяет создать равные возможности для того, чтобы ребята получили качественное образование.

«Прежде всего мы должны проработать и осуществить наиболее плавный переход на новый образовательный стандарт. Мы не должны перекладывать задачу перехода на учителя, также, важно выстроить информационную работу с родителями.

Новый стандарт не должен нас пугать, он, по сути, является преемником прежнего стандарта. Сегодняшние ФГОС содержат общие, размытые формулировки. Главным отличием обновленных стандартов станет следующее: в документе будут максимально точно сформулированы требования к предметам всей школьной программы, конкретизировано то, чем овладеет школьник и что освоит. Также упор сделан на
применение знаний на практике, что является одной из важнейших задач образования человека в целом», - пояснила Светлана Трусенева.